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El alcalde felicita al CEIP Virgen de las Viñas por la mención especial obtenida en los Premios de Bienestar Emocional del Ministerio
26/3/2024
21/6/2023

El alcalde felicita al CEIP Virgen de las Viñas por la mención especial obtenida en los Premios de Bienestar Emocional del Ministerio

El CEIP Virgen de las Viñas de Tomelloso ha sido felicitado por el alcalde por obtener una mención especial en los Premios de Bienestar Emocional del Ministerio de Educación y Formación Profesional, gracias a su proyecto "La emoción de aprender y convivir". Este reconocimiento destaca la labor educativa del centro en el desarrollo social, convivencia y valores a través de la inteligencia emocional.

El alcalde de Tomelloso, Javier Navarro, ha felicitado al CEIP Virgen de las Viñas de la localidad por la mención especial que ha obtenido en los Premios de Bienestar Emocional, otorgados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. El centro educativo ha logrado el reconocimiento por su proyecto “La emoción de aprender y convivir”, que persigue que los alumnos aprendan a conocerse y a gestionar sus emociones “y por tanto a relacionarse mejor dentro del proceso escolar, social y familiar, a través de la enseñanza de habilidades y destrezas que están en la base de un adecuado desarrollo emocional y que facilitan la interacción social”

El objetivo de estos premios, a los que han concurrido 300 proyectos de centros educativos de toda España es reconocer la labor educativa que están desarrollando, marcada por las necesidades detectadas de fomentar aspectos de desarrollo social, habilidades de relación entre iguales y habilidades para la gestión de las emociones y el esfuerzo. La finalidad es crear un clima positivo de convivencia que repercute en el aprendizaje y que refuerza la idea de educar en inteligencia emocional.

El proyecto galardonado del colegio Virgen de las Viñas de Tomelloso se sostiene en cuatro pilares básicos: el desarrollo social y emocional; la creación de un clima de convivencia óptimo entre el alumnado que impulse la prevención de conflictos; el desarrollo de valores a través de la Educación Física Inclusiva con el Centro de Educación Especial de la ciudad y el desarrollo de patios inclusivos como dinamizadores de valores entre el alumnado.

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El CEIP Virgen de las Viñas de Tomelloso ha sido felicitado por el alcalde por obtener una mención especial en los Premios de Bienestar Emocional del Ministerio de Educación y Formación Profesional, gracias a su proyecto "La emoción de aprender y convivir". Este reconocimiento destaca la labor educativa del centro en el desarrollo social, convivencia y valores a través de la inteligencia emocional.

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El alcalde de Tomelloso, Javier Navarro, ha felicitado al CEIP Virgen de las Viñas de la localidad por la mención especial que ha obtenido en los Premios de Bienestar Emocional, otorgados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. El centro educativo ha logrado el reconocimiento por su proyecto “La emoción de aprender y convivir”, que persigue que los alumnos aprendan a conocerse y a gestionar sus emociones “y por tanto a relacionarse mejor dentro del proceso escolar, social y familiar, a través de la enseñanza de habilidades y destrezas que están en la base de un adecuado desarrollo emocional y que facilitan la interacción social”

El objetivo de estos premios, a los que han concurrido 300 proyectos de centros educativos de toda España es reconocer la labor educativa que están desarrollando, marcada por las necesidades detectadas de fomentar aspectos de desarrollo social, habilidades de relación entre iguales y habilidades para la gestión de las emociones y el esfuerzo. La finalidad es crear un clima positivo de convivencia que repercute en el aprendizaje y que refuerza la idea de educar en inteligencia emocional.

El proyecto galardonado del colegio Virgen de las Viñas de Tomelloso se sostiene en cuatro pilares básicos: el desarrollo social y emocional; la creación de un clima de convivencia óptimo entre el alumnado que impulse la prevención de conflictos; el desarrollo de valores a través de la Educación Física Inclusiva con el Centro de Educación Especial de la ciudad y el desarrollo de patios inclusivos como dinamizadores de valores entre el alumnado.

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